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最近有点迷失自我，不控制自己的情绪，让涵华也迷失自我，打算明天跟涵华好好的聊一聊。
香港大学的这项研究发现，表扬过程究竟是会鼓励还是会阻碍孩子的发展，取决于孩子本人如何看待努力和能力。有些孩子相信努力和能力是负相关或成反比的，持这种观点的人认为天分很高的人不用怎么努力，而天分低的人才需要十分努力，因此，十分努力就说明这个人能力不行。持这种观点的孩子把努力看作是天分低的象征，因此觉得努力是一件很丢人的事，因为这让别人觉得他不够聪明。
