2023.1.8 晴

大宝今天开始背诗了，是下册的，我浏览了一下有几首是稍微难点的，大宝说那要不就像我吃药一样先苦后甜吧!先背难的，不过读了一遍，字都有不认识的，看样子有些沮丧，接下来我说，要不咱们一起背呗！妈妈这首也背不过，我们比赛吧！先从百度上搜索到，然后跟着语音开始背 听着抑扬顿挫的节奏，确实背的快，一会功夫大宝背过了四句，一整首不成问题，还怕我超过他，急忙问问我背过了没，我背过也假装说好难，背不过，大宝露出自信的坏笑，说马上就要超过我了，就这样不到一会功夫，真的背过了，这个方法有压力有动力不错，不过这样陪伴的时刻确实是少，用大宝的话说要是妈妈天天这样陪我，那我得开心的要起飞!珍惜陪伴孩子的每一刻!

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从游戏中学教育孩子

1)人天性喜欢玩，游戏让人感觉特别好玩。那么咱为什么不把学习搞的好玩一些呢？谁喜欢整天在枯燥中泡着呢？

2)人天性喜欢及时鼓励和夸奖。游戏一旦闯关成功就会发红花，发装备，给换皮肤。咱家长和教育工作者恰恰缺失了及时的反馈，及时的肯定!

3)人天性喜欢竞争，刺激和比赛。一成不变的生活会令人厌倦。所以咱可以把学习搞成各种好玩的比赛，游戏等等。

无论干什么要顺应人性，按人性干事你会事半功，用智慧的爱去浇灌孩子的美好未来!