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我们携手并进,让“读书”成为习惯(72)
朝霞

2023.1.13 小雪 星期五

今晚,我们如约走进每晚8时的“读书分享会”,我与一组、七组共12位孩子(小张同学未到)共同拜读了《西游记》的第一回——灵根孕育美猴王 参访仙道得真传。这次读书经历,我们收获多多。从写作方法上,我们学到了“对比”写作手法。在发现水帘洞时,用众猴的胆小与石猴孤身一人探洞做对比,突出石猴的勇敢。在学艺的过程中,用石猴能识得师父的哑谜,求师父教自己本领与众师兄的不明就里作对比,突出石猴的聪明。石猴大战混世魔王时,用混世魔王的不堪一击与石猴的使用巧计做对比来突出石猴的武艺高强。从内容上,我们知道了孙悟空名字的由来和孙悟空拜师学艺的过程。更主要的是,我们在读书的过程中,遇到了好几个生僻字,我们通过查字典知道了汉字的正确读音,还知道“篁”是竹子的意思。

时间过得太快了!当“读书分享会”进行到一半时,我提议读书该结束了,但孩子一致同意坚持读完第一回。第一次读书,有些孩子读得结结巴巴,但我相信我们一直读下去。是不是读书会越来越顺畅!

为坚持的孩子们点赞!期待明天的“读书分享会”,我们不见不散!

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