22023.1.15号星期天晴亲子日记第377篇

每个孩子都有许多优点 ，而父母恰恰相反，他们总是盯着孩子的缺点，认为管好孩子的缺点，才能让孩子更好的成长。其实这样做就像蹩脚的工匠，是不可能造出完美的瓷器的。

家长要想成为一个好的教练，就要由传统是角色意义上的权威、地位、角色而产生的心理距离，增强与孩子心理上的合作，在亲子之间营造出完整互动的氛围。家长应该放下架子，以朋友兄长的身份与孩子平等地进行交流，真诚的分享，对孩子身上所发生的一切都能以欣赏的眼光去接受，多发现孩子身上的闪光点。家长的欣赏能使孩子的心理产生愉悦感，学习起来才能心情愉悦，精力旺盛，才能激发出个人潜能，使人格得到发展。由于欣赏具有极大的包容性，他承认差异，允许失败，这有利于孩子，特别是一些自我评价低的孩子，在学习生活中树立自信心，发现自己的优势，实现自我的价值。

今天读了一篇文章：著名成功学家拿破仑.希尔从小就被认定为是一个坏孩子。与邻居的女儿相比，它显得野蛮粗鲁，与老教师的外孙相比，它显得孤陋寡闻，与女佣的儿子相比，它显得更加淘气，与自己的哥哥相比，它显得更不通人情……家人和邻居甚至是认为它是一个应该下地狱的人，无论何时发生什么坏事儿，他们都认为是拿破仑希尔做的。在这种情况下，拿破仑希尔破罐子破摔，一心想表现的比别人形容的更坏。如果让拿破仑希尔继续这样发展下去，也许我们就看不到他后来一系列伟大的著作了。

可是，孩子的命运却被一句话改变了。希尔的爸爸要再婚了，他把那个陌生的女人带进了家门，愉快地为她介绍着家里的每一个人。当走到希尔面前时，爸爸用略带厌恶的口气说：“这就是那个家里最坏的孩子，拿破仑。”希尔倔强的看着继母，可没想到，她却说了一句让希尔终生难忘的话：“最坏的孩子，我倒相信他是一个优秀的孩子，只不过你们没有发现他的优点罢了。”这个眼睛里闪烁着柔和光芒的女人，用一句话就改变了希尔的一生。继母的这句话有什么特别之处吗？没有。无论如何，他也算不上豪言壮语，而只能说算是一句普通而平实的肯定。可正是这句肯定，把陷入绝望和自暴自弃中的孩子拉出了泥潭。

继母发现了拿破仑希尔的优点，在继母的赏识下，拿破仑希尔开始改变自己的缺点，并发奋学习。继母用他深厚的爱和不可动摇的信心，塑造了一个全新的拿破仑.希尔。

其实，每个家长都应善于发现孩子的优点，让孩子在自信中成长。面对“坏”孩子，更需要竭力去找他们的闪光点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道，都需要，出自真心的赞扬、鼓励和引导。