那些写作业不用催促的孩子，父母要么付出了很多心血，要么用对了方法。

不要只指望孩子自觉，很少有小孩在完全放养之中学会克制自己。

10岁前的孩子，行为约束往往靠的是父母的监督，需要父母坚持到底，给孩子立一些规律，这个时间是孩子性格塑造和习惯养成的关键期，也是父母对孩子影响力最有效的时候。

时间观念要从小培养，养成在规定的时间完成作业的习惯，懂得时间管理的孩子，往往做事情有条理性，主次分明，分配时间的能力也更高。

约定好，放学后回家先写作业，并养成习惯，认真完成后，以后的时间让他自己分配，当孩子体验到快快做事的好处，更容易能激励他下次主动做事。

帮助孩子建立起写作业的信心。孩子坚持主动学习的动力是成就感，父母要做的是帮助孩子在作业面前建立起“我能行”的信号！

把每天的作业分成小块，孩子更容易专注和完成。要看到孩子的进步，并适时鼓励。更重要的是要学会“忍”，忍得住不去责怪孩子，忍得住立即告诉孩子答案。

孩子写作业时，家长在做什么很重要。自觉性的建立，是一个漫长的过程，父母的榜样和家庭环境很关键。最好的做法是拿本书在旁边看，孩子遇到困难能及时帮助。

“好的习惯，爸妈在坚持实行，坏的生活习惯我不会去做，也希望你不要去做”。这才是最有信服力的教育。

身教重于言传，孩子看到的比他听到的更具教育意义。

自觉的父母，更能养育出一个自觉的孩子！

九年级二班刘艺璇