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认识人民币和它们之间的换算是寒假的一个小作业。
认识人民币对于旭来说很简单，他就是一个“小财迷”每次见到钱都会去数数，对于换算我没有教过他，今天就来解决这个问题。 我们先用学生计数币认识了人民币，又进行了它们之间的换算，这个过程还算很顺利，下一步怎么考考他呢？
我们要玩“收银员”和“顾客”的游戏，旭争先抢着当“收银员”，那我就来当“顾客”吧。我买东西问他价格，然后根据他给的价格我付钱让他找零钱，当然价格不合理的我会“讲价”，刚开始我单件买，找零钱比较简单，后来我好几样的买，他需要把每种的价格加起来告诉我，我再付钱他找零钱，这样难度就加大了一点，在50-33的情况下他失误了，说成了27，在我说不对的时候他改正成17，等他的东西被我买光后，他还没有玩够还要继续，我说把真钱换成零钱我们再玩会更有趣，下次再玩，他勉强答应今晚不玩了。
在游戏中快乐学习也是蛮不错的嘛！
