从阅读中寻找家庭教育的力量

——读《好父母，好家教》有感

2023年寒假，陵城区教体局启动了“喜阅寒假，万家共读”活动。在推荐书目中，我选择了《好父母，好家教》这本书。选择这本书的原因有两个：一是魏书生老师一直是我崇拜的偶像。魏书生老师是中国教育界的传奇人物，他是一位优秀的教师、优秀的班主任、优秀的校长、优秀的局长，同时他又是一位成功的父亲。我以前教语文、当班主任，一直是读着魏老师的著作、听着他的讲座一路走来的。魏老师教的学生快乐、身心健康、综合素质高；他所带的班级民主、和谐、文明、积极向上；他的儿子升入清华大学；二是现在我的女儿读大学，姐姐、弟弟的孩子分别读小学、中学、高中，虽然学段不同，但都存在这样那样的问题，他们经常向当老师的我“请教”，有时看到他们无助或是焦急的神情，我急于想找到能帮助他们解决问题的办法。当在新华书店看到这本书的时候，我如获至宝。

《好父母，好家教》这本书，魏书生老师从班主任的视角出发，结合几十年的教育生涯中遇到的各种家庭教育问题，分八章近七十种实际情况结合典型、鲜活的案例分析为家长朋友们答疑解惑、排忧解难。读完这本书，着实感觉受益颇深，这的确是一本实在又实用的书。

对我影响最深的是《第八章 防止家教进误区》中的两小节：不要用成人的标准要求孩子、拔苗不能助长。

很多家长闲谈时总会吐槽孩子：早晨不叫不起、晚上不催不睡、看电视玩手机、吃垃圾食品……等等等等。作为家长都希望孩子能自律、自强、积极努力、勤奋阳光，甚至于完美。很多家长多会因为孩子没有达到自己的期许而大发雷霆，甚至会灰心的认为孩子“废掉”了。魏书生老师告诉我们，对孩子的要求要从孩子的实际出发，不要用成人的标准甚至完人的标准要求孩子。我觉得，最有效的方法就是：想想自己这么大的时候，或者是现在的自己是自己期许的样子吗？有时作为成人的我们都无法做到，何况十几岁的孩子？因此，作为家长要实事求是，要学会站在孩子的角度，从孩子的实际情况出发，用正确的标准来衡量、要求孩子，一点一滴循序渐进的去引导孩子朝自己的目标努力，可能会取得比较理想的效果，亲子关系也能得到进一步改善。

教育、培养孩子要方法科学，遵循孩子成长的规律，切勿拔苗助长。在书中，魏老师引用了一个例子：柳宗元先生写过的一篇文章《种树郭橐驼传》，“……驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。有问之，对曰：橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。……”，郭橐驼之所以树种的这么好，就是因为他了解树的习性，遵循它的成长规律，“能顺木之天，以致其性焉尔”。我们常说“静待花开”，是花朵，就有盛开的鲜花，也有迟开的花苞，花的开放都有早有晚，更何况孩子呢？所以，我们作为家长，不要操之过急，应该修炼“花苞心态”，遵从孩子的成长规律，科学指导，静待花开！

各位家长，如果您在家庭教育中也感到无助、无奈、无力，那就阅读吧，从阅读中我们可以汲取到无穷的力量。