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了解孩子
颖妍浩

    2023年2月13日 周一 天气晴 亲子日记240  

        今天晚上,儿子好像明白了“自己不倒,别人永远推不倒。”的这句话的内涵。

          刚才,善良、真诚的儿子很真诚的跟我说了句“谢谢。”因为我给他修好了一支钢笔✒,本学期刚买的。儿子没说在学校钢笔头咋坏的。从他的眼神看的出他非常热爱这只钢笔。儿子的脸上,刚开始的时候紧鹏鹏的。看得出很紧张,很担心,很害怕的样子。当我一句话也没有埋怨他的时候,紧绷绷的小脸开始慢慢的舒展开。看的出心放开了。

          然后,去洗刷,袜子洗的特别仔细,打了一遍香皂。看的出来心里舒坦点,心情好。我没有抛根问底,给孩子留有一定的秘密空间。换来了他心情的愉悦。每天晚上睡前看点书睡觉,这个好习惯受益终生。

           晚上10.02分大宝到家,看的出外面冷乎乎的。脸冻的红扑扑的,跟我分享了中午睡浓了,至于到校迟到了,还好是自习课。我点了点头。没事的,经历就是财富。明天午睡时订个闹铃。心情愉悦,状况极佳。有目标有方向就好!! 👌

           二宝跟儿子今天进行上学期末的测试,因疫情的原因匆匆放假。儿子说现在的语文测试是八面,英语四面,数学六面。说时间充裕,都写完了。二宝分享了她的语文作文,给了一段话:“      ”看我这记性想着了,二宝睡了,叫根据这段话得意思,开始写作文。需要同学看清文章的内涵,通过现象看本质。二宝说有的同学的简直没法看。

            坚持天天学习,静心养性,明师指路,学回自悟!

摘抄:

,把那四块糖分别做了解读。通过她对陶行知先生那四块糖的解读,让我知道那四块糖的内涵。

胡老师把第一颗糖称为关爱。胡老师讲到爱是一种信任,爱更是一种尊重。爱是一种鞭策,也是一种激励,更是能够触及到灵魂的动人心魄的教育过程。就像一位名人所说的,要学会俯下身去关爱每一个孩子,加强与孩子情感的双向交流,才能架起通向孩子心灵的桥梁。所以,作为家长或者老师,如果对孩子缺乏关爱,不但很多良好的品格很难养成,而且,孩子还会特别自卑,不愿意和别人交往。

 胡老师把第二块糖叫做宽容。说到宽容,胡老师这样说,著名的文学家郭沫若先生曾经说过,要用放大镜把别人的优点争取来,不要用显微镜去观察别人的缺点,那其实是人非圣贤,孰能无过,更何况是处于生长期的孩子们。所以,我们家长也好,老师也好,要善于发掘孩子的长处,而不要斤斤计较于他们所犯的错误。因为在孩子成长过程中,如果家长缺少对孩子的宽容,不但可能导致孩子长大后缺乏自律性,而且,孩子以后在情绪管理方面也会显得更加被动。所以,每一个孩子都希望自己能够成为一个学习好、行为好,受家长和老师喜欢的孩子,只是他们缺少了一份自制和恒心。如果经常受到家长的批评,就会使他们对自己丧失信心。

胡老师把第三块糖叫做信任。说到信任,胡老师这样说,苏霍姆林斯基有这样一句话,让每一个孩子都抬起头来走路。每一个成年人都明白信任对自己的重要性,有人甚至把信任看的比生命来的都可贵。可实际上,孩子对于信任的期盼不会比成年人少,甚至有时候有时候,他们比成人更渴望得到父母或者老师对于他们的信任,孩子是非常敏感的。他有时候不善于分析,或者是解释一些东西,但是他特别的善于观察,即使是一个婴儿期的小孩儿,他也能够察言观色,你对他的那个那种爱,他能够感受的到,你对他的不信任,他更能感受的到,所以,当父母把不信任的信号传递给孩子,孩子就会不自信。孩子如果没有了自信,更不会有没有自尊,那么家长再向对他们实行教育的时候就难上加难了。

胡老师把第四块糖叫做激励。说到激励胡老师这样说,陶先生所说的真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能够打到孩子心灵深处。因为有位名人也曾经说,如果孩子生活在鼓励当中,他便学会自信。这说明积极的教育态度对孩子的影响很大,就像植物需要阳光一样。每个孩子他都需要鼓励鼓励,激励也是培养孩子自信心的有效方法。那么刚才第四块糖就说,当孩子说,老师我错了,我打的不是敌人,而是我的同学,那么陶行知及时的激励他,你能够认识到自己的错误,这说明你有反省错误的能力,你能够从这件事情中发现自己的问题,然后及时的改正。为了这种正确认识自己的行为错误,然后,老师奖励给你,那么这就是一种激励。在适时的时候激励,那么更能够培养孩子的自信心。然而,如果孩子缺乏家长或者老师的激励,既难以获得成就感,也不愿意与父母交流,更变得越来越自卑!所以,家长的及时激励,也是孩子成长过程中的源泉。

因此,父母给予孩子充足的爱,不但会增强孩子的自信心,而且可以提高孩子的情商。因为只有家长尽可能的让孩子的生活在一个爱的环境当中。同时也会让孩子保持一个好的心情,才能更有利于孩子健康发展。

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