开学已经一周了，涵宇每天回来都会提醒我给她写亲子日记，但我实在是太懒了，一拖再拖。今天好不容易有一点空闲时间，就来记录一下她最近的成长。

其实在去年网课一开始的时候，我跟涵宇就一起制订了假期学习计划，包括读书、练字、算术和兴趣活动，但是最终懒惰战胜了自律，计划成了摆设。直到快要开学才发现，漫长的假期，我们又吃吃喝喝，玩玩乐乐地浪费掉了。

开学之初，在晓玉老师的指导下，涵宇有了非常大的改变。她会回来告诉我：“老师说了，不能玩手机，看电视只能看半小时。”“妈妈，你陪我读书打卡吧。”“我要去做口算题啦。”看来还是老师说的话管用。

戒掉玩手机的坏毛病，就空出来非常多的课余时间。于是，涵宇每天放学回家就开始玩她的“口算机”，在口算机里有个位数的加减法，每次50道题。一开始，涵宇经常会做错，后来慢慢地对的越来越多，后来50道题都能做对，这时候就能看到她美滋滋的笑脸，那是一种通过努力学习，带来的成就感和满足感。

可能是涵宇太要强了，有时候做错了一道题也会不高兴，甚至还会赌气地关掉口算机，眼泪汪汪的，好像受了莫大的委屈。我们非常了解她的这种性格和心理状况，于是就对她进行心理疏导：“错一个也没关系啊，甚至错五个也没有关系，你还小，还没上一年级，能做对这么多已经非常棒了。”作为父母，就是要做孩子的底气啊，所以我们毫不吝啬对她的肯定。“我们玩口算机，本来也是为了开心呀，如果你每次都因为这个而不开心的话，那我们就先不要做了，等着以后再学也可以。”

经过这样几次反复地沟通，涵宇再玩口算机的时候，就好多了。周末的时候，涵宇带回来了一本书《失败了，也没关系》，她特别喜欢这本书，反复读了很多遍，还告诉我：“失败了也没关系，下次再努力就好了。”是的，这也正是我想告诉她的。

我们会偶尔给涵宇渗透一点小学的内容，比如古诗的背诵、比如数的计算、比如乘法口诀，也不是非得要“内卷”，也没有真的指望她记住这些知识点。只要希望她能从学习中体验一种满足感，那种通过自己努力，学会了某个东西带来的成就感，会是以后学习路上最强大的内驱力。同时，也希望多培养一下她的“逆商”，在逆境中不慌不乱，找问题，想办法，即使失败了也没关系，下次再努力就好了。❤️