记忆容量的巅峰期，该怎么鼓励孩子阅读？

人一生中记忆容量最高的时期是在初中。那么，请一定要鼓励孩子阅读！家长可以说：“孩子，人的记忆容量最高峰在初中，看的东西一生不忘，像爸妈这个年龄，看的东西前看后忘，我们有时候记得的，就是初中时看的东西。所以爸妈希望你多多阅读，对你一生都有好处”。

你想不到，孩子长大的阻力就是父母！

初中孩子的情绪波动非常大，激素分泌导致内心非常躁动。国外的做法是让孩子进行大量的体育活动，让他去释放。

可是我们的孩子一天主要是坐着，顶多一星期几节体育课。躁动一旦被压抑，它一定会找个出口出来。

初中生的情绪经常是两个极端，有时很兴奋，有时很低落抑郁，背后的原因是进入了“第二反抗期”（第一个反抗期在两三岁）。两个反抗期，都是为了寻求自主，第一个是追求身体自主，第二个是追求精神自主。

在这个年龄，社会已经把孩子看成大孩子了，他自己也要去寻找这样的心理确认。

人长大是一个命题，但长大是很难的。父母一直是孩子长大的阻力，尤其是独生子女的父母。很多独生子女存在的问题都是因为父母不允许他长大。

长大的最高标志是什么？是选择。理论上，0—6岁的孩子，父母控制；6—12岁，共同控制；12岁后，孩子自己控制。可是在中国，有些30岁的儿子都是60岁的老娘在控制。“长大”是必须，如果让必须的事情完不成，一定会有麻烦的。

当一个人感觉不到环境是允许他长大的，他能做的是什么？抗争！家长说东，孩子说西，家长如果用强力让孩子往东的话，就会遭到抵抗。

聪明的家长是既不说东也不说西，而是告诉孩子：这是你自己的事情，你自己决定吧。孩子一定会选东，因为他知道东是好地方，孩子之前不选东是因为家长选了东。　　

除了硬反抗的，还有软反抗。孩子不直接反抗，但是他就像熄了火一样，干什么都提不起精神。还有不硬反抗也不软反抗的，就是天天打游戏。

真正读懂孩子，非常重要！