新学期，新气象。有幸成为一名班主任，同时也有幸参与本学期的班主任读书打卡。本学期班主任共读的一本书是《教学勇气》，希望读完这本书能让我在教学的道路上有所进步！

《教学勇气》打开这本书里面的内容有点晦涩难懂，总是读不进去。或许是因为自己把这次读书打卡当成一种任务来完成了，心静不下来，不管怎么样总是写点东西，这对我来说也是一次小进步了。

教导自己认识自我，作为教师我们应该对自己有所认知“认识你自己”，这样我们无论获得哪方面有关自我的知识，都有益于更好地的服务于教学和学术。而作为新教师新班主任的我更加需要学习，无论是教学方法还是教育学生等方面，需要时刻充电成长。

当读到导言中“本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日，而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱；本书适合这些教师:他们不愿意把自己的心肠变硬，因为他们热爱学生，热爱学习，热爱教学生涯。”

与我而言，以前的我从来也不懂自己要成为一名教师的意义是什么，可能仅仅是因为工作稳定和父母的期待，当我走上教师岗位的那一刻我才明白教师的责任是那么的大，一名好的教师可以影响学生的一生。一年级的小孩子们有时候特别的调皮，感到真的很气人，但是他们的世界也很纯碎，表达爱的方式也很简单，他们会把自己喜欢的糖果送给老师，也会用心的画一幅画送给老师，还会“夸下海口”要带老师去旅游，他们在用自己最简单的方式表达着自己的爱，想一想这些与他们相处的点滴满是感动。我在教他们知识，他们在教我成长，教我如何与他们相处。

未来可期！！