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关注自我成长,为孩子们助力(463)
何永超

跟随阳明心学学习已经将近七十天,每天早上五点起床开始学习,从有些困难到习以为常,也从刚开始的恐惧到后期的渴望在学习中看见自己磨练自己。

这两个多月的学习,让我从关注外在转向了关注自我。原来的自己从2017年开始通过互加计划带领孩子们看外面的世界,不仅仅开阔了孩子们的视野,也让他们更加乐观开朗,这也是为什么我一直坚持了五年用互联网课程陪伴孩子的原因。

但是再2020年开始我参与塔塔教练为我们带来的对话孩子,我开始关注孩子的心灵健康,开始尝试走进孩子的心灵,和孩子进行链接,希望更深刻地影响他们的一生。这几年也取得了很好的效果,转化了不少学生,培养了孩子们乐观开朗的性格。

去年冬天我开始学习阳明心学,这一坚持就是两个多月。这两个多月的学习,我开始关注自己内心世界。其实在上海参加U型理论体验营和教学勇气读书会的时候我就开始链接内心的自己,但是思考不够深刻,随着阳明心学的学习,我的内心开始真正关注自我,反思自我的行为,开阔了人生的视野,对人生的价值和意义有了更加深刻的认识。

最值得庆幸的是随着学习的深入,我的一些根深蒂固的思想和行为开始改变,虽然这个过程有些慢,但是在每次做一件事情的时候我都会思考一下我的行为是否符合良知,是否至诚如神。在内心深处不断纠正自己的不良的行为,不断修炼着自己的心灵品质。特别是在学习的过程中,阳明先生的利益他人、利益社会、利益国家深深地影响着我。

原来自己在给孩子们上班会课的时候,我对孩子说的最多的还是未来期望他们每个人都能够考上大学,找个好工作。其实我很多时候也是这样去要求孩子们的,因为我想只要他们以后脚踏实地干工作就可以了,有了自己的家庭和幸福即使平凡也会散发生命的光芒。

但是学了阳明心学之后,我才感受到作为一名老师的责任重大。每个孩子心中都有一团火,而我们就要去努力点燃他们心中的这一团火,激发起他们从内到外的学习和成长力。这首先就要让他们树立远大的理想和信仰。所以这几次的班会我不再是和他们聊以后的职业和工作,我和他们聊的更多的是无论以后他们踏入了哪一行业,一定要心怀利益他人、利益社会和利益国家的初心,我们的人生价值只有在利益他人的过程中才能够更加伟大。所以从现在开始要做一个让别人因我们的存在而感到幸福的人,随时随地都要有一颗帮助他人的人,对人真诚善良。

我想作为他们的老师,最后这半年的时光是我需要不断和他们链接走进他们心灵激发起他们对生活和生命的热爱的。只要他们树立了远大的理想,我相信他们的学习或者行为都会有了奋斗的目标,他们都会变得更加努力上进,变得更加自律,我也相信只有心怀家国和天下的人以后的人生才会更加精彩,而我就要努力让我的孩子们成为这样的人!图像

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