此时此刻已经是2月18号清晨了，醒的早仔细翻了翻群里发现昨天有不少家长已经开始接龙在写了。本来是2月16号在班级群里看到刘老师发的通知，奈何这两天确实太忙了。16号早晨五点我起床去教研室拿我校三四五六年级近两千名学生试卷时，或许是起床动作太大惊动到了儿子，儿子睁开朦胧的双眼说爸爸该上学了？我说不是，爸爸有别的事情，你再睡会，一会妈妈叫你起床、吃饭并带你上学。拿完试卷驱车驶向37公里以外的单位，已有几位同事在等候清点试卷份数，四个人一人负责一个年级马不停蹄的分完试卷已经七点半了。九点多刘老师在班级群发了一则通知: 为了督促孩子更好的坚持写日记或写话练习，提高学生的写作能力。因太忙看到这里原以为是陪孩子让孩子写日记，顺手接龙。没想到十二点多妻子打电话说我看你给沫言接龙了？我说对，妻子说是家长写哈，那时我才反应过来，是记录家长做孩子写作的榜样。我只能“硬着头皮”接下这项工作。下午和同事扫描完六千份答题卡已将近晚上八点。因第二天我校还要进行竞赛考试，晚上便住在了单位。第二天即2月17号分装完六个年级近三千名学生试卷后，又到了很晚。为了不当误平时孩子们上课学习，周六利用老师休息时间进行宣讲活动，我“又一次”没回家，也没顾得和家人视频。就算打电话也是有事说事，没事互不“当误对方时间”。昨晚上妻子发信息说儿子的游泳课今天开课，我想开完宣讲会我应该赶得上送他。删删减减，减减删删，亲子日记本该写和孩子一起度过的美好时光，奈何聚在一起的时光太短暂。但愿今天有更多的时间陪伴他。