与老师沟通孩子的学习321

2.21 周二天气晴 321

父母是孩子的第一任老师，这句话说的真对。孩子的具体情况妈妈是一清二楚。今天老师把班里孩子上课写的字发班级群里了。我找了半天没找到。我以为没拍或是写的不好。到了晚上妈妈才给老师打了一个电话沟通孩子的上课情况。阜峻阜宸是两个不同性格的孩子。哥哥脾气慢，人有爱心。弟弟脾气急，争强好胜心重。和老师沟通办个多小时了解了很多关于俩宝上学的情况，哥哥写数字不是很好，今天同样4行数字，弟弟写完了哥哥还在不急不慢的写。哥哥上课专注力不是很好，人在这里但是心不知道去哪里了。弟弟写的比较工整还比较快。但是弟弟经常欺负哥哥。老师也是通过上课时观察到的。。只有早发现孩子的优缺点才能更好的给孩子改正错误，树立正确的方法和习惯。谢谢老师包容孩子的小脾气，更谢谢有这么负责任的老师。以多和老师沟通。这样更加了解孩子。