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用阳明心学温暖一生(467)
何永超

2022年11月25日,时朝莉老师邀请我参加黄河儿女共建共学阳明心学。说实话刚开始我是有些犹豫的,因为每天都要早上不到七点到校,我害怕如果到时候跟不上辜负了时老师的期待。到了下午时老师给我打了一电话,和我介绍了我们的这个项目,让我决心尝试一下,这一尝试就沉醉其中,跟随了七十多天的时光。

回想这七十多天的日子,我一共写了两万六千余字的学习心得体会,这七十多天的日子仿佛每一天都凝实为了我具体的生命,也仿佛在灵魂上与伟人和自己对话了一般,成为了我点燃生命,坚定信仰的最美时光。下面我就说一下这一次生命中最美好学习的心得体会。

1、与自己对话,灵魂觉醒。

从2019年开始我就链接了塔塔教练,在她那里我开启了教育的新天地,与孩子对话,走进孩子的心灵。在对话中我感受到了教育真正的价值和意义,也找寻到了教育的幸福感,我和孩子们相互成全砥砺成长。

但是学习了阳明心学以后,我知道了世界上最难的不是和孩子们对话,而是能够在自我意识上觉醒,和自己对话,心上用功才是最难的。但是通过这一天天的学习,一次次地反思和觉醒,我感受最深的是现在做事情或者一些决定的时候,不自觉地开始用上了阳明心学习得的认知和思考,这个变化非常渺小,但是在内心真切感受到了。有些话有些事不像原来那样随性而说而做,在起心动念上就开始思考这可说可不说,可做可不做的一些事情。开始认真体证行为作用和反作用的妙用。开始在日常的为人处世中学会了与自己对话,灵魂慢慢觉醒,开始找寻那个真实的自己。

2、相遇同仁,感受美好

所有的相遇都是我们人生最美好的缘分。加入到这个温暖的团队以后,我最大的感受就是看到了一群热爱学习、热爱反思、热爱生命的人。

这种链接非常美好,不仅仅是在对话上链接,我们仿佛就像多年的老朋友一样,每一次在群里分享时那种自由的状态是在我们现在的社会中很难展现出来的。

在这里我们就是一家人,我们抛却了所有的外在世界的影响,只为在对话中寻求到内心的宁静、追寻生命的美好。感恩时朝莉老师的引领,感恩吴国珍教授、李志芳老师、刘欣老师、何立罡老师、魏争鸣老师为我们带来的深度链接和思考,感恩各位班委为我们的辛勤付出,感恩六组的每一位温暖我心灵的同仁们,感恩能够在这个美好的场域与大家相遇相识,给了我生命深处最美好的体验,这美好的相遇给了我无穷的力量,让我看见生命的美好和奇迹。

3、看见家庭,链接孩子

这次的学习让我缓和了和家人的关系。原来的自己一直忙着工作,认为这个年龄阶段就是奋斗的阶段,结果我却少了对爱人和孩子的陪伴,所以即使每天为了工作和家庭忙碌,也得不到家人和孩子的认可和谅解,所以家庭上的矛盾也时常困扰着我。

通过这次阳明心学的学习,让我深刻地感受到我忽略了对家人的关心和爱,全身心地投入到工作中是我自私的表现。通过这次学习,我开始学会了一秒钟回应、学会了考虑家人和我链接时的起心动念,每天拿出时间陪伴家人,这不到三个月的时间里,我和孩子的关系得到了很大的缓解。

当我看见家人的时候,我也被他们看见,这样的美好才是一个家庭应该有的样子。我也开始尝试开家庭会议、制定家庭战略十年、在日常的生活中浸润孩子培养他们开始立志.....所有这一切的改变都离不开这次美好的学习。

4、坚定信仰,温暖教育

这是我任教的第十四年,这十四年里,我链接了一千多个孩子和家庭。但是随着教育的深入,我越来越感受到生命和教育的意义。特别是阳明心学的学习,让我反思以前的教育行为,越来越感受到了我这一生的目标和理想。虽然从2009年任教开始我就想用自己力量影响温暖每一个孩子,但是那时候走得浮浮沉沉,有时候也会感受到低沉灰心丧气。

但是随着这次学习的深入,我才知道自己的眼界和格局被外部的功名利禄所干扰着,没有坚守住自己教育的初心和信仰,这让我很惭愧。这一次的学习让我看到了原来的小我和以后我可能成为的大我。

通过学习我知道当我们把自己的一生都贡献在利益他人、利益社会和利益国家的时候,我们的人生才真正有意义。而作为教育者,这样的意义就更加美好!所以在链接孩子心灵也是在链接自己的心灵,成就孩子美好人生的同时就是成就我们自己的美好人生!所以我更加坚定了我的教育信仰,我会用一生的力量温暖每一个孩子的心灵,成为他们人生中最有营养价值的荷包蛋老师!

生命的相遇是美好的,我永远无法忘记这一次影响我生命的学习体验,我也相信在这次美好的链接中获得的思考和成长会成为我一生坚定走下去的信仰和力量!这一次的学习最大的收获就是真的让我开始看见自己,开始相信自己内心有无穷的宝藏,让我知道做事情一定要知行合一、至诚如神,用良知践行生命,用热爱温暖孩子一生!图像

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