2023.2.22 星期三 晴

亲子日记518篇

教育孩子不能操之过急，有所为也必须有所不为。在引导做某一方面的事情时，或者是培养孩子某一方面技能时，对孩子其他方面表现出来的缺点和不足，应放宽要求，或者是网开一面不予计较。比如在抄写生字时，你要求抄写清楚、工整，孩子可能对一个生字看了几遍才抄写下来，浪费时间，速度比较慢，还有坐姿也不够端正，却把字写得基本符合要求。你就不必计较孩子的书写速度和坐姿，只肯定孩子抄写清楚、工整，较前有很大进步，坚持下去一定能把字写好。因为孩子在抄写时，全部精力都用在认真抄写方面，这是孩子成长过程中的“顾此失彼”。相信孩子经过一段时间的坚持，技巧熟练后，书写速度自然就快了，“熟能生巧”就是这个道理。若在开始时要求孩子达到全部目标，无形中增加了抄写的困难，让孩子无能为力，没办法达到要求，也就挫伤了孩子的勇气和自信心，这对孩子的成长是极为不利的。

五（5）班 党嘉琪妈妈