亲子日记第401篇

2023年2月28日 星期二 天气:晴

为什么书本上、朋友圈的知识，甚至家庭讲座学了很多，“道理”似乎都知道，但“做不到”呢？教育指导老师总结了以下几点：

第一，看了很多，但不能坚持原则，没有定性，遇到问题还是习惯道理教育，按照自己经验，脾气教。

第二，盲目照搬，没有因人而异。

比如胆小内向的孩子，千万不要用激将法，不要说“你胆子太小了！”，这样是没有用的

比如注意力不集中的孩子，本身集中的时间短，就不要不停 地唠叨、催促，孩子在遇到自己喜欢的事情会安静下来，家长要做的就是要帮助孩子“找到兴趣”。

比如暴躁或抑郁的孩子，要学会平和积极的调动，而少负面暗示。

比如敏感细心的孩子，会爱面子，承受力差，就要少当面批评，点到为止即可。

比如爱玩、爱闹、爱打架的孩子，优点是反应快接受能力强，首先你得让他明白自己不是一个“不听话的孩子”，管教适度，耐心教导是可以调整过来的。

比如你不能把“好孩子是夸出来的”运用到一个总是充满自信甚至有些骄傲的孩子身上，这样他以后难以接受你批评等等，还有很多不一一列举......

俗话说“一把钥匙开一把锁”，教孩子也要因人而异。了解孩子的不同气质，家长更要调整自己的教育风格，就一定会收到四两拨千斤的效果。

亲子共成长，我一直在路上！