我不得不承认自从你上小学以后， “作业做完了吗？”这句话也成了我和你爸的一句口头禅。有时候你的作业我都会随时记住，特别是寒假里的作业每一条我都记得很准。如果我忽略了你的哪一项作业，你可能就会忘记写。这可能是当时刚上一年级，你年龄小的缘故吧，但是我发现你的习惯还是很好的，比如你有一个专门记作业的小本，每天的作业你都能自己记得清清楚楚的。然后自己对照作业自己一样一样去完成，这是一个很好的习惯。但是有的时候也难免会偷个懒的。

有时候我的脾气很暴躁，下班回家看到你不好好写完作业就很生气，就会简单粗暴地训斥你几句，生怕你养成一个不按时完成作业的坏习惯，于是每天都很紧张地督促你完成作业，只要仔作业写完了，我就会长舒一口气，感觉很轻松的样子，然后就会放心地让你自由地玩耍。

昨天晚上看到你学的似乎很轻松我好像又有了新的发现，真的就像苏霍姆林斯基所说的那样：“所有能力方面的工作都依赖于兴趣。”我感觉教育孩子一定要多找孩子感兴趣的事情，学习也不一定要像苦行僧一样那么刻苦，也可以像今天一样引导孩子快乐地学会知识。在陪伴你成长的过程中要用欣赏的眼光看待你，就像周弘老师一样对孩子多用引导赏识的方法去启发孩子积极主动地参与学习，而不要用简单训斥的方法对待孩子。

每个家长，都要学会欣赏自己的孩子，有的家长说：“我的孩子简直就没有优点。”其实这是我们没有对孩子细心观察，没有真正走进孩子的心理世界，如果我们能换位思考，学会与孩子平等对话，多与孩子交流沟通，尽可能多地陪伴孩子，你就会发现：“也许，我的孩子没人家漂亮，但我的孩子可爱；也许，我的孩子没有人家的孩子学习好，但我的孩子健康快乐；也许我的孩子上不了名牌大学，但我的孩子孝顺懂事……牡丹有牡丹的雍容，荷花有荷花的纯洁，梅花有梅花的冷傲，菊花有菊花的素雅……草木尚且如此，更何况有血有肉有灵魂的孩子呢？”有人说：“山间开满鲜花，没有一朵是开错的；世间跑满了孩子，没有一个孩子是不可爱的。”我们当家长的，要像欣赏鲜花一样欣赏我们的孩子，毫不掩饰地表达我们对孩子的喜爱，赞美孩子。美国作家马克吐温说过，别人一句欣赏的话会让他快乐三个月。我相信，我的欣赏赞扬一样会让你开心幸福的过好每一天，同时也能开发出你的无穷潜能，创造出无尽的奇迹。

我要想很好地了解你，就要不断努力学习，紧跟时代步伐，才能更好地了解我的孩子，真正走进你的心理。

七年级二班

邹梦雪