今天上午第四节课是五五班的体育课，全体学生做完两遍广播体操之后，便解散自由活动，我沿着操场来回巡视活动的学生，突然发现跳绳那儿有许多同学围着，有两个同学似乎打起了，我三步并作两步跑到了他们跟前及时的制止了这两位打架的学生。细细一盘问，原来是跳绳的过程中，学生甲不小心踩了学生乙的小白鞋，学生椅因为心疼自己的白鞋，而且认为对方是故意的，所以跟他撕扯了起来。首先，我向学生已说明，学生甲并不是故意的，并让学生甲向他道了歉，两个人最终握手言和。我有转向其他学生，意味深长的告诉他们，在玩耍的过程中要注意安全，同时，如果不小心对对方造成了损失，要及时的道歉，必要时要进行赔偿，而遭受损失的同学也要怀有一颗善心，不要武断的认为对方是故意的，而且要心胸宽广的接纳对方的道歉，从而维护好友谊。

下午我碰到了五四班的班主任郜老师，我想到了上个学期他们班的两位同学在课间操的时候帮助我们班级进行体操训练，那两位同学认真负责，好多时候把嗓子都喊哑了，可他们从没有偷懒，也从不抱怨，为了表达我的谢意，我及时的打印了两张奖状，当着班主任和其他同学的面在眼保健操的尾声进行了表扬和感谢。当班主任看到我拿着奖状站到教室的时候，他连忙向全班同学解释了表彰的原因，这两位同学在全班的掌声和呐喊声中接受了表扬。我想这样的行为渗透给学生的意识是付出就会有回报，这样不仅这两位同学会受到触动和激励，其他同学也会以他们为榜样，不仅努力学习，还积极的参加学校组织的各种活动。

老子说“ 天下难事，必做于易； 天下大事，必做于细。 ” 我想日常工作多是平凡琐碎的，而我们需把这些小事做好，恪尽职守，细致育人！