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160社恐
府小五年级实验高二

2023年3月11日 星期六

政: “妈妈,为什么姐姐敢跟陌生人说话,我却不敢?”

妈妈:“姐姐什么时候跟陌生人说话了?”

政:“姐姐在饭店,敢去跟服务员要饮料,我不敢。”

妈妈:“你为什么不敢?服务员不会批评你,更不会打你骂你。”

政:“我也不知道,就是不敢。”

这是昨天早晨儿子和我的对话。

我虽然不是“社牛”,但性格也是偏外向的。孩爸属于内向型的,不太爱说话。恰巧儿子这点随了孩爸,有点“社恐”。面对陌生人和陌生场合,特别紧张,不敢说话。去年上了一年口才课,老师也偶尔带孩子们出去锻炼,但政一直很难突破自己。

前几天给政报了书法课,今天第一次上课。 去之前,政就开始紧张了。

政:“妈妈,到了学校,我要做什么?”

妈妈:“你跟前台老师打声招呼,说来上书法课的,然后就自己上教室就行了。”

政:“可是我不敢说。我不说能行吗?”

妈妈:“不说有点不礼貌。尤其是你第一次去,老师都不认识你。你跟前台老师打声招呼,她就认识你了。”

政:“那姐姐第一次去的时候跟老师打招呼了吗?”

妈妈:“打招呼了。”

政:“那你是不是也跟老师打招呼了?”

妈妈:“是的。我送你的你姐姐。这次你爸爸带你去,让你爸爸进去跟老师打招呼就行。”

政:“那你跟爸爸说说,你教教爸爸。”

然后我给孩爸打电话交代了一下。临去上课前,政又打电话过来:“妈妈,你确定我去了不打招呼直接上楼就可以吗?”

妈妈:“没事,你爸爸替你打招呼,你直接上去就行了。”

我知道政去一个新环境,全是陌生人,心里紧张,不敢跟老师打招呼,我不想给孩子太大压力,不打招呼就不打招呼吧,慢慢熟悉了就好了。

不同程度的“社恐”,是性格问题,也跟孩子所处的年龄段有关。在孩子成长过程中,只要我们做好引导,随着孩子成长、锻炼,一定会向我们所希望的方向发展。

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