2023年3月9日 星期四 晴

小宁宁的写作业之旅已经进入了第四天。很明显，今天孩子书写时候，不管是握笔还是坐姿，更加的娴熟，感觉也更加的轻松。

晚上回到家，他自己设置了半小时的定时器，然后开玩。闹钟响前五分钟，我提醒他，并且参与到他玩的游戏中，和他一起去玩游戏。

闹钟响啦！

妈妈：闹钟响啦，宝贝要去写作业啦！咱们玩一个推土机游戏往过走，玩不玩？

宁宁：玩（边笑边说）

于是，我让他站在我前面，我在后面推着他的两个肩膀。让儿子伸出两直手臂。

妈妈：推土机一级准备，目标写字台。突突突出发啦！

宁宁：哈哈.....妈妈，太好玩了。一会儿我还要玩。

妈妈：好啊。我们写完作业继续玩。

边说边走到了写字台跟前。

妈妈：目的地到达。推土机停止运行。变形为写作业模式。

宁宁：妈妈，应该先变形为坐椅子模式，接着才是写作业模式。

妈妈：好，嗞，返回上一层。请变形为坐椅子模式。

小宁宁模仿机器人的样子坐到椅子上。我在他两个肩膀上摁一下。

妈妈：请变形为写作业高级模式。

宁宁：妈妈，什么是写作业高级模式？

妈妈：就是非常非常快速的拿出笔和本，又快又认真的写完。

宁宁：收到，马上开始变形写作业高级模式。

于是，很快速的拿出本和笔，低头就开始写。一分钟不到，就写完了。今天的作业也的确有点少，而且有了前三天的不断练习，小朋友可以很熟练的书写了。

宁宁：作业书写完毕，请妈妈检查！

妈妈：哇，我们家宝贝写的又快又好。这个，这个，这个，呀，妈妈觉得每一个都写的非常好。快让爸爸看看，让爸爸看看他的儿子有多棒。

宁宁：妈妈，咱们再开启推土机模式让爸爸去看。

于是，我又推着他来了客厅，走到爸爸身边给爸爸看。

爸爸：这是我儿子写的吗?怎么能写这么好？是妈妈给偷偷写的吧？

宁宁：不是。是我自己又快又认真写的。因为开启了写作业高级模式。

爸爸：真的是我宝贝自己写的。写的太好了。爸爸给点赞。

接着又开启推土机模式回到书房，收拾好书包，把书包放到固定的位置上。

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现在做的每一分努力，都在保护孩子对学习的基础感觉。

同时，也在孩子的潜意识里，把学习、写作业和快乐联系起来。

在孩子的大脑里，把“学习，写作业”放置到大脑中的“快乐区域”。

因为只有做快乐的事情，人才会有积极的状态出来。