很长时间之前，我突然觉得应该写点日记或者做点什么，记录两个宝贝的成长，但是，因为种种原因，没有开始，或许就是懒惰在作祟吧，毕竟，时间就像海绵里的水，挤挤总会有的，说没时间，这都是借口！

武校长的报告，让我更加意识到我该行动了，无论是作为一名家长还是作为一名教师，这个行动都早该有了。以前，习惯了晚上睡觉之前把”学习强国”完成，还有每天的练字打卡，前天晚上，大宝有话对我说，我却在忙着做“强国”，对于大宝说的事情，我只是敷衍着回答，大宝生气地说“还《爱看手机的爸爸》，我看明明是《爱看手机的妈妈》，哼……”她一直学口才，有一天的打卡内容是《爱看手机的爸爸》，她用这个来表达当时对我的不满，我心里咯噔一下，想想之前我都是哄睡的时候催促俩宝贝赶紧睡，边催边看手机，还找理由说自己在工作，很久没陪孩子好好读书了，宝贝甚至习惯了我这个样子，之前有一次，我哄睡的时候没看手机，二宝问我妈妈今晚怎么不工作了？我真的那么忙吗？显然没有！对于孩子！太久没有耐心地陪伴了！从大宝上一年级，我好像只关注她的作业她的成绩，很少关注她的心理。

昨天她爸爸带俩孩子放风筝，需要从一个水库的堤坝下去，到水库西边平坦的地方放，爸爸和二宝很快下去了，我和大宝在后面跟着，大宝生性胆小，不敢下，我以很快的速度下到了一半，大宝不敢，在上面喊，让我去接她，我直接没等她，一汽到了最下面，想着我们仨都下去了，她应该也会下去，生性胆大的二宝在下面急得要去接姐姐，爸爸把风筝线递给我，去到上面把大宝背了下来。我就想大宝为什么那么胆小，不敢干这个不敢干那个，我让她参加各种锻炼！其实想想，孩子身上有父母的影子，我就不是社牛，凭什么要求她在舞台上完美无缺地表演，她也会紧张不安，要克服的恐惧比普通孩子更大！我也不曾挑战自己去完成那些极限运动啊，凭什么要求她什么恐惧都要去克服？俩孩子天生性格不同，我为什么偏要拿她俩作比较？导致大宝对二宝产生敌意？作为父母，应该反思的地方真的太多了，不能再以爱的名义去逼迫孩子！