2023.3.13 星期一 阴转晴

放学回来，弟弟在看电视，他叫弟弟吃饭（这个时候哥哥的情绪还是好的），弟弟说要看电视，他就把电视暂停了，吼弟弟：吃饭啦，吃了饭再看！

弟弟不依不饶，大声哭，奶奶过去安慰。说弟弟嘴里有东西，等下哭的卡到，让我看看。我过去弟弟就开始扔东西（最近生气就会动手，打人、扔东西）

看到弟弟哭，我也有点烦，控制不住弟弟，我就提着弟弟的胳膊，让他坐到了沙发上，然后坐下来开始哄，没有说过哥哥。

情绪好些了就抱着弟弟往厨房走，弟弟还在一直说要看电视。因为弟弟没穿鞋，就抱着，他就说要躺着吃，我就喂他，哥哥说：起来吃，不然就不可以看电视了。

我叹气，说：妈妈知道，你是希望弟弟来吃饭，担心饿坏弟弟，对身体不好，你的想法是对的，但是除了关电视，还有没有什么好的办法？

他就不说话，一直沉默着

我说，你觉得你是喜欢开开心心去完成一件事，还是哭哭啼啼，被别人逼着去做这件事呢？

过了一会才低声说：有人管着才好，说明还在乎你。

我心里也不是滋味，我说，是的，你说的没错。你希望弟弟自己吃饭，是想他独立，也是心疼妈妈，妈妈谢谢你。

我对着弟弟说：弟弟自己吃，妈妈也吃，好不好？咱们全家4个人都自己吃饭

弟弟就说，不要

哥哥就说，你还想不想看电视？

我就有点崩溃了，我说，我知道你是没错，但是如果弟弟再次想起来伤心的事，又开始哭，那我可能又得哄，前面做的就前功尽弃了，我可能就更晚才能吃饭。

他就不说话，吃完就出去了。

这个时候弟弟看到了，玩具的一块板子，就要去拿过来踩着，因为没穿鞋，我让他踩我脚上的。

哥哥进来看到，就说，不能踩，拿走了。

弟弟哭着跑出去追哥哥又跑回来找我：我的脚会冷，哥哥拿走了。

奶奶这时候拿来的鞋子了，我也没说啥，给穿上就好了。

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每次这种时候我都不知道该怎么处理。确实是之前给到的养育不对，导致了孩子将我们对他的方法方式用到了弟弟身上，现在就经常弟弟哭，我还好，要是阿爸爸在，哥哥少不了又被骂。

我也在反思，是不是因为他端着碗出去拿水杯，我说他，吃饭在厨房里吃，如果要出去就把碗放下，离开桌子我就视为你吃饱了，我就把你的碗筷收走了。（威胁）

还是因为，他回来跟我说他的英语在学校里就写完了，我没有及时回应他（及时肯定）

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刘老师说：万杰的反应中，很明显是有情绪的。所以他在用情绪处理事情。这个时候，可以把弟弟暂时交给奶奶，先处理哥哥的情绪。或者让弟弟接着看会儿电视，单独处理哥哥的情绪。

最后哥哥这儿处理完了再处理弟弟的事情。

如果弟弟是一直哭着的，可以告诉万杰：相信妈妈，现在交给妈妈来处理，好吗？妈妈爱你。

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宝藏老师就是，任何问题在这里都不是问题，你有问题，她有对策~