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《陪孩子走过小学六年》学习收获

1.家长学会借力老师

家长在教育孩子时有时确实会无所适从，而老师面对各色孩子，也接触许多智慧家长，有更多宝贵的经验。所以家长应学会借用老师的智慧。这就要求家长要多和老师沟通，了解孩子在校情况，和老师做好配合。特别是小学生很崇拜老师，对老师的话言听计从，如果对孩子的行为家长有搞不定的地方，要跟老师沟通，让老师帮忙解决问题，很多时候，老师的一句话就会发生神奇的作用。这个方法曾经用过，确实极大了提升了孩子的行动力。

“ 一个孩子只有充分喜欢并崇拜老师，学习兴趣才能提升学习的效果也才能出来”。确实，孩子如果不喜欢哪个老师，哪个学科也会成绩下滑。某个老师只会教孩子一阵子，而学科成绩跟随孩子一辈子。所以，家长一定要引导孩子喜欢老师、尊敬老师，亲其师信其道。

和谐的亲子关系是教育孩子的前提。多次听到家庭教育专家说这句话：亲子关系大于亲子教育。深以为然。关系好了，教育才有意义，不然孩子带开关的耳朵就是关上的。“其身正，不令而行”。

2.现代版“孟母三迁”

现在社会，为了孩子上学而“迁”的“孟母们”不计其数，身边的“陪读妈妈”层出不穷。可怜天下父母心，谁不想倾己之力给孩子最高的托举，虽然不可能每一个孩子都成龙成凤，但作为父母尽自己最大努力给孩子最好的，做到自己应尽的责任就好。没有好的物质条件，以身作则努力生活，乐观向上，让孩子内心富足、积极进取，为自己的未来负责，一样也是称职的家长。