3月9日那天我因为个人原因，没有参加学校组织的学习会议，很遗憾，没有听到武校长的家庭教育报告，太巧了那天的事很重要，要不然的话我是一定参加的，唉，失去了一次宝贵的学习机会。还好，姚老师、杨馨阳妈妈拍了好多现场学习的PPT，让我可以从中学习。

        对于儿子的教育，“自我感觉”还良好吧😊，公浚旭的爷爷是一位老师，我们一大家子一直住在一起，我和他爸上班，平时浚旭都是爷爷奶奶照顾着，都说父母是孩子的第一任老师，正好有当老师的爷爷带他，所以他有比较好的性格，也养成了很多好习惯，一直比较省心，无论是吃饭啊，还是学习啊，都没让我们操心。

        他有比较好的习惯，比如吃饭从来不挑食，做什么都吃得津津有味，比如学习写作业不用我督促，时间一到就自觉的去写作业或者是做一些练习题吧，比如哥哥姐姐都抱着手机轧堆玩游戏，他一般是自己玩乐高积木，要不然就是和爷爷下象棋，其实有时候我也感觉，和他同龄的孩子都在玩游戏，玩的忘乎所以，儿子反而有点格格不入的感觉，我就问他，哥哥姐姐都玩游戏，你想玩吗，要不妈妈给你个手机，你也玩会？儿子思考片刻后说：妈妈，还是算了吧，其实我也不是很想玩。

      “自我感觉”和系统的家庭教育还是有很大差距的，特别是四年级以后，更要盯紧孩子的学习，还有心理的变化，武老师的父母规，每一条都是“从此刻起”，是啊，从此刻起，让我们和孩子一起努力，一起成长！