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亲子日记194篇2023.3.13周一晴
实验小学晓幂

沟通的最高境界是,说要说到别人很愿意听,听要听到别人很愿意说,这是《牵手两代》第八讲跟孩子保持有效沟通卡耐基的一段名言。

女儿写作业之前把这本《亲手两代》递给了我,妈妈你要看一下我给你折角的部分,仔细看,细细品,我写完作业我们好好聊聊,好吗?

女儿这么用心的做了记号,单独让我看,我也出于好奇拿起这本书,原来是和孩子沟通存在的一些问题,可能家长忙碌疏忽与孩子的沟通,女儿用这种方式打开了我作为妈妈的疏忽。

写完作业我们也开始聊起来,聊学校,聊同学之间的事,让我更加知道他在学校上的一些表现,不管表现好的还是表现不好的,女儿一一和我说了,听了之后我很感动。

其实我们做家长的要主动和孩子沟通,主动发起话题,营造氛围,让孩子感受到父母对自己的关心,这样孩子才能更愿意和我们交流,通过今晚的事情,我觉得孩子大了,也有开心和不开心的事,愿意和我们倾诉,这是一件很好的事,如果孩子表现的很出色我们一个淡淡的微笑,一个轻轻的点头,甚至一个拥抱,就会给孩子强大的力量,当孩子犯错误的时候,我们一个严肃的表情,一个期待的眼神,也许比一声怒孔更有效果。

尊重孩子,倾听孩子说的话,和孩子成为好朋友,也许是孩子在生活中更加自信,因为有一个愿意倾听她酸甜苦辣故事的妈妈。

亲子成长,我依然在路上学习!

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