2023.3.14 星期二 晴

星期一的中午，孩子没有午睡，晚上写作业整个就不在状态，他告诉妈妈英语作业已经在学校写完了。

今天中午被老师告知，没有交作业。

中午回家和孩子沟通↓

我：老师说，你没有交作业，妈妈想知道是什么情况？

他：没有写

我：为什么没有写？

他：太困了

我：为什么会困？（其实我是多此一问，属于废话了，以后要避免）

他：你一直这样问我，我也不知道怎么回答你（有点生气了）

我：你有没有写完作业，是不是在学校里提前完成了作业，都不影响妈妈爱你。（老师教的话术）妈妈只希望，你有任何事情，有了困难，可以和妈妈说，咱们一起面对，一起解决。你觉得呢？

他点头：嗯

我：那没写的作业你打算怎么办？

他：我今天已经利用课件休息的时间写了

我：那你交了吗？

他：交了

然后我给老师发信息：大概意思就是孩子已经写了，但是不知道孩子交了没有？（既是给老师给我反馈的问题的回应，也是在试探，孩子是否真的完成了）

老师说：最后一节课是老师的课，没有看到孩子写，也没有收到作业。

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

到了晚上，因为没有带记作业的本子回来，我就先让他把今天的作业写到白纸上。

他：今天作业记录本我虽然没有带回来，但是作业我都已经记住了。

我：做的很好！（我看了一眼）那今天是不是还得把昨天没写的作业补上呢？

他：还要做吗？

我：你觉得呢？

他：好吧（有点不要愿意）

我就在纸上写：补作业

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

数学完全不需要，到了语文写作文

他：我想要你帮帮我

我：可以呀，你想要我帮你做什么？

他：教我写

我：可以呀，你是不是想说，你来口述，妈妈帮你写字，然后再写到作文本上？

他：嗯

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

最后到了英语了，今天的写完了，他：终于写完啦

我说，嗯，是的，妈妈看到你一直在努力，做的很好，那接下来你是打算休息一下再写，还是接着写？

他：还要写吗？

我：对呀，昨天的作业还没补上呢。

他：啊？还要写啊（有点不乐意了）

我：没事，妈妈在这里陪着你

他：那好吧（还是有点不愿意）

写了开头几个，他：我打算今天只写到这里了

我：嗯，妈妈知道你一直在写作业，很累了，但是你一直在坚持，特别不容易，妈妈也很理解，但是作业是必须要写的，妈妈也没有办法，妈妈也不想让你写，不过，妈妈会在这里陪着你，无论多晚都会陪着你。

他：好吧（心情好点了，又开始写）

整个写作业过程，一直都是以他为主，写完一个作业，我便要问他：你要不要休息一会？

他就自己调个闹钟到旁边玩、看书

每个作业开始写之前，我都要问：你要不要喝水？要不要上厕所？要不要玩一会？

等他都满足了，再开始坐下写

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

终于写完所有作业了，时间也晚了，我本来也很纠结要不要让他坚持把我布置的作业也写了，后来我斗争了一下，决定：如果他能坚持写完，那就写，如果不行，那就不写了，毕竟他真的已经很努力了，虽然中间有休息，有调整，也已经写了3个小时了。

他：总算写完了

我：嗯，是的，辛苦了

他：我的眼睛都累了，还好今天睡午觉了（他总结了）

我：是的，不然你可能坚持不住了。那你需要休息一会吗？

他：还要写你布置的作业吗？

我：妈妈知道，你今天真的很努力了，因为写作业是非常需要意志力的一件事，你不但坚持写，还坚持写了那么长时间，你的意志力真的是超强的。你一直在调整。如果你决定写，妈妈就陪着你，如果不写了，那咱就休息了。

他：作文是不是不用念了？（写作文的时候不知道怎么写，就先念了个例文，我说这个作业等下不用做了）

我：对。

他：今晚不做，明天是不是也要做？

我：对。

他：这个纸写完了，是不是没有了？

我：对。

他：那是不是只有这两个了？（写一首古诗和一个看字组词）

我：对。

他：好吧。

他一边写，一边嘴里各种大声的说话，唱歌（以前不理解，后来老师说，这是孩子在给自己鼓劲，所以我现在并不干涉）耐心的等着就行。

❤❤❤❤❤❤❤

在他开始补写英语的时候，弟弟就上楼了，在旁边各种闹腾，要是搁以前，他肯定要吼弟弟了：别吵！出去！（因为他自己也没有一个好情绪，还得写作业，弟弟的出现，他就爆了）

但是今天，他整个都是很温柔的：你没有穿鞋子，到垫子上去，冷到脚了。

弟弟，玩具不要乱丢。

弟弟，你不要闹，等我写完了跟你一起玩，知道了吗？

❤❤❤❤❤❤❤

一切结束了，我立刻肯定了他：妈妈觉得你今天真的太棒了，真的特别不容易，妈妈看到了你的努力，你内心的挣扎，妈妈很高兴，看到你的改变和进步，今晚你辛苦了！

很多妈妈说，不知道怎么肯定孩子，其实以我的感觉和经验来说，你真的看到了孩子背后的努力和付出，真的接纳和理解了孩子，你感同身受，说出来很自然。

❤❤❤❤❤❤❤

第二天早上，他问我：我昨天坚持写完了，是不是很棒啊？

我说，是的，特别棒！

他说，我今天自己早读的，而且全部读了，一个都没漏，是不是做的很好？

我说：是的，你做的很好！你现在做的越来越好了，越来越棒了，妈妈觉得你的自律性，自我管理能力真的特别强！

我的情绪平和，及时的反馈和肯定，给足了孩子安全感，当他感觉安全了，才能不需要耗费意志力去对抗父母，保护自己。他才能安心下来，安定下来学习和努力。