第一天的开始

3月15日

3月1日听武校长讲课至今天已过去半个月，亲子日记每天都在想要写些什么，但一直没有动手开始写。武校长说亲子日记就从写孩子的优点开始，而且把写出来的优点就放在她的书桌上每天都能看到。我清晰地记着听课当晚就跟女儿一起写她的优点，我们俩自各写，写完再给对方看，女儿刚开始写时不知道自己有哪些优点，我微笑着对她说你慢慢想，我都想到好多条了，这时我看到她脸上有些许的期待，再过一会我看到她一边写一边自己开始笑了!等我写好十条后，拿给她看时，她很惊讶地看着我说：“我有这么多的优点，我才只写了六条呢，而且只有两条是一样的呀！”这时女儿是绽放的笑脸，我说以后还有想起来的继续再添加，她使劲地点点头，给了我一个大大的拥抱！

到此时，我想说平时是我总盯着孩子的缺点，把孩子的缺点放大了，正向武校长说的让孩子随时看到知道自己的优点，这样的优点就会慢慢地放大，慢慢让孩子越来越优秀！