哈喽大家，今天的班级日记由我和小贾同学共同完成。既然是班级日记也不能总让我一人来写，所以有了想让班里的孩子也参与到班级日记里的想法，那今天就让我们的班长贾函语同学带来今天的班级日记。

2023年3月15日 星期三 晴

今天是我第一次写班级日记，我很感谢老师能给我这次机会，也很感谢老师能够信任我，我认为的班级日记就是对今天在校，做个一日总结：

今天早读课上，英语老师找了班级里的六位同学，分别领读了一二单元的，AB talk。同学们跟着领读的同学一遍又一遍的读着，我个人认为同学们的声音如果再大一点，可能效果会更好一些，因为早晨是黄金记忆段，大声朗读可以开发右脑，而且还可以加深印象更好的锻炼我们自己。

上数学课的时候，昨天数学作业书写工整的可以获得一颗小组星，我检查了一下我组员的作业，发现他们有的解决问题的答写的不完整，我就让他们修改了一下，在我们的共同努力下，我们组获得了一颗小组星，我们组的成员都十分兴奋。

语文课上老师讲了一篇新的课文“千年梦圆在今朝”因为是新课，刚开始的时候同学们的气氛还比较活跃，但后来我发现同学们熟悉了课文就不怎么活跃了，我认为不能熟悉了课文就去放松自己，应该在老师讲课的时候积极与老师互动，这样课堂气氛就异常活跃，还可以你对课文有更深一步的了解。

接下来说一说今天的纪律：批评五组成员刘宇泽，杨智敏两位同学不仅在睡午觉的时候没有午睡，还在对着头讲话，还有一组杨淏博纪律性太差，组长管他也不听。表扬六组今日比其他组表现要好一点，希望其他组长能够管好自己的组员带领他们一起前进

一日反思，可能是因为我感冒的原因，没有做好自己的本职工作，在这里做自我批评，我希望经过今天的总结之后，能够带领着我们班的同学继续加油努力，更上一层楼！💪💪💪

下面是马老师的碎碎念日记。对于平时的日常班级管理我确实管的比较松，那我们班也是多亏了有这样班干部，我觉着他们有时候比我这个老师都合格。我老是说我也没有什么好的想法能对班干部和组长进行指导，还是需要靠他们自己想想怎么才能管好同学。但我发现他们其实都很有自己的想法，所以我认为有时候真的需要适当放手也要充分信任学生，不要老认为学生干不好，有时候他们的自我管理确实不得不让人佩服。小贾同学在与我交流班级日记时也提出了一个让人惊叹的建议，虽然也有老师实行过，但是总觉着由学生提出来这个建议，确实也是彰显了她智慧。对于小贾同学的建议我觉着我这笨拙的语言给她转达不好，所以选择直接把聊天记录的图片发出来。

今天把这几天同学们各个方面的表现都进行了星级评价，有的小组得星反差很大，而且得星种类不同，更凸显了每个孩子都有自己的独特之处。之前也跟同学们说过暂时落后也不要气馁，不管什么时候都要努力进取，说不定第二天我们就追赶上来了。因为小组星的奖励我感觉今天每个组的同学都跟团结。今天中午午休之前有三个小组按之前的要求进行了语文听写，为了激励他们继续坚持下去，也为了带动其他组进行听写，便给听写全对的同学奖励了学习星，果然有的组表示明天也要听写给小组争光，虽然是为了得星但也不失为是教育的正向功能。

解释一下小贾同学是用妈妈的手机编辑了发给我的，然后又说等写完作业再把日记写在纸上，我说不用写在纸上，这样发给我就可以，然后她说她想写在纸上以及后面一系列。真是感谢小贾同学这么能干又有想法的班长，确实是老师的得力助手！