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前期因为新冠，请了一段时间假，恐怕儿子课程落下。复课后问过几次，“有没有落下的课啊？”回答“没有”。
结果，某天抽查英语课本，竟然读得磕磕绊绊、错误不少。一瞬间火蹭得的冒上来，心里一边想着孩子偷懒不认真学想教训一顿，一边又想要压住火要以解决问题为主。
总算调整情绪一起复习了几遍，后来又和儿子好好谈了谈，他也认识到了错误。或许管好情绪才更利于问题解决。
