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教学随笔 还是通俗点好理解
王梅(明朗妈妈)

一学混合运算,状况百出,什么问题都有,最主要的是运算顺序问题,上课时忽然灵光一闪,跟孩子们说加减是一年级学生(一年级学的),乘除是二年级学生(二年级学的),有括号的是三年级学生,同一个年级的学生一个时间入校,先来的先进校门(从左到右),不同年级的学生一个时间入校,就让高年级先进校门(先做乘除,后算加减,有括号里的,先做括号里的)。没想到这样孩子们一下子就记住了。哈哈,还是通俗点好理解。

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