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花开有时,衔接有度:与亲爱的孩儿们共同成长!一起进步!🌞 🌞
清凝(王钰清王誉凝)

今天晚上,参加了女儿现在就读的实验幼儿园大五班的家长会,几位优秀的老师与我们进行了深入交流,我收益良多!感谢徐老师及其他几位老师的用心付出!几个心得体会,尤其是幼小衔接方面做一简要记录,希望能与孩子们共同成长,一起进步!

一是注意幼小特征的变化,会以游戏为主向以学习为主转变;二是引导孩子明白小学里的上下课与幼儿园上下课的区别;三是要先知先觉,为孩子提前做好规划,打好升入小学的“准备战”;四是生活中要做孩子的榜样,注重在生活中引导,包括家务的主动收拾、分类整理,因为学习习惯源于生活习惯;五是孩子做作业时,禁止打搅,防止无形无意中破坏孩子的专注力;六是练字写完后,让孩子自己“挑选”写得好的字,并主动引导孩子照着好的写;七是让背诵成为一种习惯,每天每周固定数量的古诗,或者《弟子规》等传统诗文,因为小学初中后,你会逐渐体会到会背诵,将会是一种巨大的优势;八是真正做好陪读,与孩子一起读,并将孩子不认识的字用铅笔标记,多次讲解一篇文章后,陌生字自然而然就熟悉了;九是要让孩子明白,上小学是一件多么光荣和自豪的事情;十是要引导孩子养成认真听讲的良好习惯,自己要学会认真倾听孩子;十一是要关注孩子心理变化,多听并掌握孩子想法;十二是多种方式丰富孩子知识储备,常去科技馆博物馆等;十三是多和孩子做运动,保持健康体魄。

以上是自己的些许记录和感悟,盼望自己能够运用这些科学的方法论,培养好孩子,促进父子父女共同进步。

也与其他家长共勉。

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