2023.3.18 星期六 晴

感觉两种方法都是委婉的激励孩子，让其更有自信的去学习和进步，没有太大的区别。自从看过一位老师的演讲的视频，有点“被洗脑”，感觉“有道理”。当孩子在曹某方面取得好成绩时，家长会表扬很聪明，让孩子过度自信，过于依赖先天的聪明，而遇到困难时，不能解决时，会产生错觉，反而产生消极情绪；当过于表扬孩子，有的孩子会以为是在“巴结、切胡、讨好”，孩子可能不以为然。 而当孩子取得成绩时，家长会似崇拜地问“孩子，能取得这么好的成绩或能取得成功，你是怎么做到的”，孩子会有些不好意思，或总结一下，给你讲解，虽然有时没有逻辑说不清晰，或者会以“反正就那么做出来了”，不经意间和孩子有了沟通，而当遇到困难，孩子会努力去想办法去做，以为成功是孩子自己去做的，不完全靠先天的职慧。 “鼓励”更能让孩子大胆去尝试，在困难面前不畏惧，去努力，不放弃，养成“坚毅”的品格。“表扬”是看重了结果，忽略孩子过程中所付出的努力。 让孩子在磨练中养成好习惯，享受快乐成长的过程，需自己的付出努力。

八一班 肖炳旭

一三班 肖博睿