今天上学的时候，周鸿荣在电梯口一边等待一边叨叨，还是休周末好啊。孩子每天上学多少有点压力，总是盼望放假休息。

今天看到石老师发的竖式练习中，有几名同学做的不理想，其中有周鸿荣，我晚饭后让他练习一下三位数进退位竖式，他不想做非要看看老师怎么说的，然后非要打电话问问老师，我说:“老师的宝宝太小，你打电话容易吓着小宝宝，没有重要事情尽量不要随便给老师打电话，”不知道老师有啥魔力，在家鸿荣大小事总要问问老师，完全不信任我这个妈妈，我发现孩子对老师，有一种崇拜和信任的神情，我说:那你就给老师发个信息吧，老师空闲看到信息就回复了。”

经过我不懈努力的开导，忍不住最后吼叫起来，孩子心不甘情不愿的做了俩页竖式练习。刚做完收到老师回复“明天发下去给你看看哈”我让孩子看到老师的信息，这个时候孩子才回复了平静，也不跟我各种犟嘴和不服气了。真是六月的天娃娃的脸，说变就变，自己又开心的依偎沙发上看课外书去了。看到孩子安静看书我也不那么生气了。我和孩子商量着明天开始每天练俩页竖式计算，孩子没有反抗。孩子的浮躁和耍脾气可能是家长无形中给造成的吧，幸亏有老师能及时化解这种危机！

210班周鸿荣妈妈