教育碎思第二十篇：

今天下午临沂做图书生意的老师来学校，前几天去临沂启阳和银河小学学习都是她联系的，给学校帮助很大。

今天来的任务是完善学校阅览室装修图案，前期虽然已经设计好，但是总感觉还有哪些不如意。我领六位老师去临沂学习后，她们都有自己的想法，在群里献计献策。今天让项目组的六位老师和临沂李老师共同确定装修方案，然后，现场商榷后就进行实质性的装修。

商讨方案很顺利，没有太大的争议，很快就确定下来了。确实较之前的方案有很大的变化，改动较多。最大的亮点就是加上了蒙阴元素：取名“蒙山书院”、图案里边有“蒙山沂水”、有“蒙阴四大名人”等等，确实集合了这六位老师的智慧。接下来就是出图纸和签合同了。

李老师到我办公室里交谈了很多，说想帮助蒙阴二小找临沂阅读活动最好的学校来借鉴和学习。想办法让我们去索要启阳小学读书节的活动方案，仿照着他们的方案迅速完成我校的读书工程。还有银河小学的阅读活动，都有很成熟的经验，校长都是在全市大会上作报告的 很有借鉴价值。

我的想法，是尽量借鉴优秀学校的成功经验最好，如果实在不行，我们也不勉强，我们也有自己思考。我也曾经在几年前听过这方面的专家报告，特别是关于阅读的报告，我也想根据学校的实际情况，自己来谋划学校阅读的各项活动。前期已经做了很多工作， 例如阅读记录卡已经完成印刷；读书进阶卡“铜卡”“银卡”“金卡”，设计已经完成，接下来就是全力印刷；读书银行记录卡也完成印刷等。剩下的工作就是摸索前行，守正创新，踔厉奋发。