和王老师及徐老师搭档已经三年了，三年前，我们成为搭档，我教两个班的数学，她俩分别是我所带数学两个班的语文老师，我们一起把孩子们从一年级带到了三年级……在这期间一直配合默契的！或者说，她俩一直都是非常迁就我。

明天和后天要进行优质课听课活动，数学都排在了上午第二节，而我的数学课每天上午前两节都有。本来是非常难调课的，但是我的搭档王老师和徐老师都是为了迁就我，把自己的课和科学或者其他课调换，而让我的时间恰恰好。不仅是这次，每次有活动需要调课，她俩都是非常配合的帮我，让我感觉到非常的幸福。

我的搭档王老师，看着很年轻，实际上已是两个孩子的母亲，老大都已经是五年级了，老二一年级，可以说每天也是非常的忙。但是她脾气超级好，班级里不论什么事情，需要她，她都是没有二话撸起袖子就上。例如，有时我去开会，但是会议没结束，又到了我的课了，王老师都是不用我联系，看到我没回就会去教室盯着班；例如，她的字写的非常漂亮，所以以前让我非常头疼的布置园地的书写，我们王老师都给包了；例如，假期里，我想去家访，约王老师一起去，她本来是可以不去的，但是每次都不会推脱，陪我一起；例如，送路队时，一般老师带到指定位置，就离开了，我们王老师不论刮风下雨总是等到家长把每个孩子都接走了才离开……生活中王老师也非常的贴心，就是这学期，有一次我们班主任要求去分全年级的十几种课本及教辅资料，整整两个多小时的工作累得我中午回去都不想吃饭了，结果王老师不仅给我买好吃的，还给我买了补充体力的饮料。诸如此类，我们王老师做的实在是太多了。

再来说说我的另一位搭档徐老师，她不仅是另一个班的语文老师，也是一位班主任。本身工作就很多但是每次遇到我需要帮助都是毫不犹豫的帮我。因为两个班如果进度不一致，那我上课就会累很多，徐老师从来不和我计较，我需要时就让我多上或者少上一节，以此让我能够不论遇到什么情况，都可以两个班保持每天进度一样。还有，因为只带班级数学课和家长接触比较少，班级孩子有什么需要关注和留意的，徐老师都会主动和我沟通。而且，徐老师在和家长沟通时总是夸我，从而使我在数学方面孩子遇到困难时更容易与孩子的父母交流。

因为遇到了好的搭档，不仅让我的工作特别顺心；而且每天心情都非常的美好。我常常在想，我的运气可真不错，遇到她们两位搭档可真好！希望我们可以一起把孩子们送进中学！