和王老师及徐老师搭档已经三年了,三年前,我们成为搭档,我教两个班的数学,她俩分别是我所带数学两个班的语文老师,我们一起把孩子们从一年级带到了三年级……在这期间一直配合默契的!或者说,她俩一直都是非常迁就我。
明天和后天要进行优质课听课活动,数学都排在了上午第二节,而我的数学课每天上午前两节都有。本来是非常难调课的,但是我的搭档王老师和徐老师都是为了迁就我,把自己的课和科学或者其他课调换,而让我的时间恰恰好。不仅是这次,每次有活动需要调课,她俩都是非常配合的帮我,让我感觉到非常的幸福。
我的搭档王老师,看着很年轻,实际上已是两个孩子的母亲,老大都已经是五年级了,老二一年级,可以说每天也是非常的忙。但是她脾气超级好,班级里不论什么事情,需要她,她都是没有二话撸起袖子就上。例如,有时我去开会,但是会议没结束,又到了我的课了,王老师都是不用我联系,看到我没回就会去教室盯着班;例如,她的字写的非常漂亮,所以以前让我非常头疼的布置园地的书写,我们王老师都给包了;例如,假期里,我想去家访,约王老师一起去,她本来是可以不去的,但是每次都不会推脱,陪我一起;例如,送路队时,一般老师带到指定位置,就离开了,我们王老师不论刮风下雨总是等到家长把每个孩子都接走了才离开……生活中王老师也非常的贴心,就是这学期,有一次我们班主任要求去分全年级的十几种课本及教辅资料,整整两个多小时的工作累得我中午回去都不想吃饭了,结果王老师不仅给我买好吃的,还给我买了补充体力的饮料。诸如此类,我们王老师做的实在是太多了。
再来说说我的另一位搭档徐老师,她不仅是另一个班的语文老师,也是一位班主任。本身工作就很多但是每次遇到我需要帮助都是毫不犹豫的帮我。因为两个班如果进度不一致,那我上课就会累很多,徐老师从来不和我计较,我需要时就让我多上或者少上一节,以此让我能够不论遇到什么情况,都可以两个班保持每天进度一样。还有,因为只带班级数学课和家长接触比较少,班级孩子有什么需要关注和留意的,徐老师都会主动和我沟通。而且,徐老师在和家长沟通时总是夸我,从而使我在数学方面孩子遇到困难时更容易与孩子的父母交流。
因为遇到了好的搭档,不仅让我的工作特别顺心;而且每天心情都非常的美好。我常常在想,我的运气可真不错,遇到她们两位搭档可真好!希望我们可以一起把孩子们送进中学!