貌似日复一日，其实每日都不同。比如昨日鸡飞，今日狗跳的，品种还不一样。比如之前上学把杯子落家里，今日绝对会换一样，今日就把眼镜落家里了。我还找了两遍也没找到。还以为她昨晚急匆匆装进书包里了。放学后告诉我“就不会到处找找么！就在茶几上！”

我又生气又哭笑不得，之前告诉她一万遍用完东西要归位，归位，怎么能乱放呢！这就是不听话的结果。气的我说看不清黑板活该，还玩手机啊，长长记性吧！

还没上车子就要去炫饭，说饿死了，狂炫了寿司和盖饭后，又要去理发，说扎眼了，我看学校门口有俩理发店，让她就在附近理理，她看了看这俩店，没相中店面和老板，说店里风格吓得慌，我说怎么就吓得慌呢？她说你看，中华老字号，老刀，太吓人了，我说技术绝对过硬，她觉得画风不对，不优美。没扭过她，多跑了段路去了经常去的店，进店后确实感觉温馨，但是老板不在，那又等会儿，又去隔壁花店女老板那儿等了会儿，撸了会儿人家的狗子。彼时理发店老板回来，娴熟的给她理完，正好我也给客户解析完。匆匆回家。

说实话，我想就近，也是为了省时间让她赶紧写作业。结果她说啥就跟圣旨一样，那语气词一串一串的，听得你觉得你都不配当妈一样。

回家后，打开另一个手机发现还没看老师交代的直播，啊呀错过时间了！

瑄瑄这几天把英语重视起来了，先把英语读完，得了A，非常高兴，还用这几天攒的金豆换了兔子背景，说要继续攒，要换好多东西。说是之前的金豆她都捐给贫困学校了，我问还能捐金豆啊？说是金豆就是钱。我发现英语作业这方法挺好。她特别喜欢玩，特别是喜欢各种美的东西，她要把兔子屋装饰的很好看。我说有目标就非常好，那就坚持读，她觉得她可以完成✅这件事。嗯嗯，我相信。

后来说在学校晕倒了，我说肯定是跑的太快了，昨晚睡的又晚，早饭又没吃，脑子缺氧，血糖也低，又站着，她说对。我说那就以后改一改，动作快一点，早完成作业，有个紧迫感，早睡早起。她答应。这个我觉得还是得慢慢来。跟减肥一样，不容易的事。但是，可以坚持。期待孩子真正调整成功。