我喜欢朗读，所以从开始的给孩子讲故事到后来听她读故事，我们几乎每天都在坚持。上幼儿园时，孩子就开始参加园里每年组织的故事大赛，后来给她报了口才班，登台的机会就多了，而且每天的作业打卡使她直面镜头越来越自如了。我曾告诉过她，我永远是她最忠实的听众。后来，我发现她越来越喜欢把自己喜欢的文章读给我听。再后来她自己先画画间隔读一遍，第二遍我就随即录制下来保存起来，对着手机镜头肯定要正式一些，她呢肯定也会更用心一些，一两遍下来，她就差不多把内容记住了。我保存的视频里留下了她一步步成长的痕迹……

前几天语文园地三日积月累的几个成语典故，她能从头到尾完完整整地讲下来。所以，有时候孩子或许只是在读，更重要的是要用心去读。

老师都是要求学生有感情地朗读。学习语言类学科，朗读是非常好的一种方式，手眼口心并用，极大地调动自己的积极性，并且越是充满感情的朗读，越能将人带入所读内容中，加深印象的同时产生新的理解。