亲子日记第521篇 家校共育大课堂

今天，陪孩子观看了家校协同-学校共育大讲堂，愧疚很多，收获也很多。

当我们看到老师讲解交通安全知识的时候，儿子回头问我：“爸爸，你看吧，你和那个闯红灯的家长一样一样的。” ，我狡辩说：“每次我都观察很长时间，觉得100%没问题的时候我才闯红灯的！” 儿子坚决的说：“红灯就是不能过，很危险！” 可不是嘛， 我每次都带着侥幸的心理闯过红灯，却给孩子带了个坏头，当他发现有些规则可以去触碰甚至去破坏时，他的第一想法可能“爸爸也曾经这么干过，我也可以做"，次数多了，他就会无视规则的存在。父母看似无心插"柳"，孩子已经”柳“成荫。我暗下决心，以后无论遇到什么情况，我都不会带着孩子闯红灯。

其次，我学会了要 尊重孩子的选择，不要给孩子超负荷的“爱”。特别在作业方面，孩子在学校已经得到老师非常专业的教学，并被安排了合理的作业，能准确，准时的完成作业就已经很棒了，我们无需再安排一些额外的作业。今天晚上，儿子说：“爸爸，你看我多自觉，按照你的要求，我又多做了试卷，明天你给我买个玩具吧！” 我的第一感觉是，他学习的目的是为了和我兑换玩具，那他到底是为谁在学习呢？如果我不给他买玩具，他又会怎样对待学习呢？所以，对于儿子以后的作业，我不会再层层加“码”，更不会以物质作为交换来迎合他。

2022年1月1日，国家正式颁布了《家庭教育促进法》，父母进入了“依法带娃”的时代，为了不触犯法律，家长们要做好家校协同工作，跟上学校的节奏，多学习家庭教育方面的知识，先让自己优秀，才能让孩子变的优秀。