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成长的惊喜
大泽小冕

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哥哥中班下学期的时候,明显对识字有着强烈的兴趣,每路过一块广告牌,都要兴奋的喊出他认识的生字。后来送他去了识字班学习,每周上三个小时的课,周一周三周五放学后的一小时学习9个生字,这也是他到大班时能独立阅读并爱上读书的主要原因。弟弟对识字有很浓厚的兴趣是今年年前,我自己“研发”了一套教孩子识字的方法,在家里教了他几次,短短几天竟也记住了二三十个字。因为各种原因,我教他的时间比较少,他就自己学,现在认识的很多字都是看儿童动画片或故事片自学的。最近弟弟也爱上了看书,虽然距离独立阅读还有一定差距,但是热爱可抵万难,今晚我惊喜的发现他竟然认识好多个新字了。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。认可孩子的点滴进步,及时表扬,孩子会更有学习的成就感,从而越发热爱学习,这就是良性循环。哥哥小的时候,我特别能夸奖他,一点点进步,我都要夸的他满脸笑容,过去好几天想起来都还要开心好久。以前自己的脾气是真好啊哈哈哈!图像



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