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3月29日~亲子日记第424篇
李蕊辰+李雨辰妈妈

不被打扰,是孩子成长过程中的奢侈品!

孩子的个人意志,或者是其他各个方面的能力,在我们成年人的打扰之下,慢慢的丧失。每一天每个角落都能够看到,喂孩子吃饭,逼孩子穿衣服。当孩子正在画画的时候,不断地告诉他要怎么画?当孩子想自己完成某件事情的时候,你出于好心主动帮他完成了……。

网络上曾经有一个火的段子,有一种冷叫妈妈觉得你冷。那时候大家谈的更多的是父母对孩子意志的强加。而这种意志的强加的坏处就是打扰了孩子成长的节奏,孩子不能够自己去体验冷热,也不能真正的体会到什么是冷,什么是热,更不知道冷了自己去穿衣服,热了减衣服。

国内著名的心理学家曾奇峰说,如果养育者在养育孩子的过程中,距离孩子太近、过度包办代替、过度控制、过度指责,就构成了对孩子自我功能的剥夺。这样的孩子长大后,就会有很多人格不独立的表现,好像一定要有人补救性地帮他/她做点什么,他/她才是一个完整的人似的。

几米漫画《我的错都是大人的错》写到。“大人喜欢嘲笑,别人的孩子是温室的花朵,却又努力培养她们自己的孩子,成为温室的花朵。

孩子会渴望独立的空间,渴望可以伸展自己的手脚,尝试自己的力量,这是一个生命成长的必然规律。如果我们做父母的,不能意识到这一点,无法放下“都是为了孩子好”那种密不透风的爱,我们就会在不经意的时候打扰了孩子成长的步伐。让幼小的孩子独自探索,是一件无比重要的事情。比如,当一个正在蹒跚学步的孩子想去拿一个玩具,其实他真正需要的,不仅是拿到那个玩具,更是自己去完成拿玩具这件事情,完成拿玩具这个过程。如果这个时候,你出于“好心”主动帮孩子,主动替孩子拿了玩具给他,你很可能就打扰了孩子,自己尝试独自完成这件事情,探索这件事情的过程。

很多人认为孩子的能力是专门培养的结果,其实恰恰相反。越是被培养的孩子,他的个性,他的能力发展就越是容易受到限制,尹建莉老师就说过,不限制就是培养,一个缺少尝试、不犯错误的童年是恐怖的,它并非意味着这个孩子未来活得更正确、更好。也许恰恰相反,由于没有童年探索的铺垫,他的认知基础反而很薄,在未来的生活中不得不花费更多的力气去辨识世界、适应生活。当孩子尝试着自己独立去完成一件事情的时候,我们只要在旁边陪伴着,守护着他,然后看着他独立完成这件事情,就足够了。我们要做的事情,就是在他探索的过程中,帮他排除那些可能会遇到的危险。当他在遇到挫折向我们求助的时候,给予他必要的帮助和情感的支持。

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