4月3号亲子日记22天

吃完晚饭，我在沙发上坐着，看到五岁的小女儿又蹦又跳。“今天在幼儿园学的什么啊？”她靠近我坐下，眼睛紧盯着我：“一个小老头啊，给他剃光头啊，让他上高楼啊，”她用小手比划着上楼的动作，学得有模有样，“一楼、二楼丶三楼……十楼，哎呀，楼层太高了，扑通一声摔倒了。”我鼓励道：＂太棒了，你今天学了这么多知识，真是个爱学习的好孩子。一个爱心送给你。”我两手比成爱心，她高兴的手足舞蹈。

每天孩子回家，我都会抽时间问问她在幼儿园玩的开心吗，学了些什么，她都会高兴地如实＂汇报＂，天天如此，她也成了一种习惯，既使不问，她也会按时“汇报”学习成果。一个＂爱心”，促使孩子每天在校认真学习，而回家后的“汇报”，又能起到对一天所学知识的巩固。