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4.2班袁佳宏妈妈

2023年4月3日,星期一 天气晴

今天晨读打卡第五天,给勤奋的你点赞!

现在我会把每天写的日记读给你听,有时候你会感动的热泪盈眶,孩子更需要被看见,被懂得,被尊重。

今天上午看到老师在班级群里发的几个孩子站成排的照片,(有几个同学低着头,唯独你笑得有点开心)我看到里面有几个在网课期间表现比较好的同学,心想这是受表扬了!

中午放学,我问你今天有什么高兴的事?你说了一大堆。唯独没有提到照片的事。我借机说出了老师在群里发的照片,你说那是因为你忘记写数学作业。老师说发到群里,让家长看看。我问你为咋还笑得那么开心呢?你只笑不语。我有点理解不了😅但也没批评你。

我又问你有什么收获?你说以后每天不管老师有没有布置数学作业?都要翻开书再看一看,那样就不会漏掉作业了。因为数学几乎没有作业,最近我对你的数学也松懈了许多,妈妈也需要反醒,没有起到督导的作用。

关于今晚查字典的作业,需要自己动手画个表格再完成。记得上一次也是这样的作业,你说不会画表格让妈妈帮你画。当时我说的是我这次可以教你怎么画?下一次妈妈不会帮你了,你必须自己画。今天的作业你能自觉地找出纸来画,而且比妈妈上次画的还好呢。今天这件事也再度引起了我的思考,孩子向大人求助或要求帮忙,只是他们还没有学会这个本领或是说没经历过不知怎么做。我无需焦虑只要静下心来耐心的教他方法,浅浅地享受这一刻的岁月静好。

摘抄一段走心的话送给自己:

这世上不存在完美的父母,所以你也不必苛责自己。教育是一种自醒的途径,向外劝导你的孩子,向内劝导你自己。在完成自身生命圆满之途上,孩子及其教育是一座桥,踩着这座桥,你回到了你自己。

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