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教育孩子路上总是充满小插曲，孩子年龄小，自制力很差，在家全靠家长陪伴，家长的要求定位很重要。要求松了，孩子懒惰没有好习惯，要求紧了，孩子就哭。今天下午孩子写了日记，书写质量很不好，我让她重新写，结果不同意愁哭了。问她妈妈，想让她妈妈给求情。结果她妈妈也是这样要求，接着没有了底气，哭声小了，我们谁也没批评她，就当啥事也没发生，冷处理。各忙各的。闺女自己安静的坐下来，重新写了一遍。通过今天下午的事，最大启示就是，当孩子努力寻求一份袒护时，家长不能纵容，另外冷处理有时也是解决问题的好法。适当的不按套路出牌，会有意想不到的惊喜。
