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日记(第548天)

2023年3月30日,星期四,天气多云。

我们常常看到孩子在玩游戏的时候,沉迷其中无法自拔,但学习却不会这样。

其中一个原因是,孩子在游戏环节中,一关一关地闯关,给他们带来“我可以”的满足感,让孩子越来越有斗志。

所以,在激发孩子的内驱力的时候,我们可以帮孩子获得“我能行”的满足感和成就感,让他们更有动力。

引导孩子一起拆分目标,并给予及时的鼓励和激励。

与孩子一起将大目标分解成许多个小目标。

比如,这一周孩子只练习其中一个知识点。

一旦孩子做好了,就给孩子及时的肯定和激励,让他们觉得“我可以做好。”

这些小目标是孩子跳一跳就可以完成的目标,不会太容易也不会太难。

这样,孩子会感受到完成目标的美好过程体验,确认自己是有能力的,而对自己更有信心,更有主观能动性。

作家马丁曾说:“真正的自律,不是往外,而是往里。”

父母都希望自己的孩子能有好的未来,那么请不要再被孩子短暂的“伪自律”所迷惑,帮助孩子从内出发,学会真正的自律。

让孩子在没有父母督促的路上走得更坚定、更有力量。

这也许需要作为父母的我们,花费更多的时间和心思,去引导孩子。

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