我女儿的口齿发音有些不清楚，去年暑假后给女儿报了口才班，当时她刚刚升入大班，识字量不够，去口才班上课的时候，很多字不认识，其他小朋友看着稿子能朗诵的时候，她得全靠背下来才行，那时候她还小，背东西很慢，所以一节课学的效果并不是很好，老师发的课堂学习视频，说的磕磕巴巴的，得老师提醒才能把五六句话的一篇朗诵文读完整，后来开始上网课，效果就更不好了，老师一句一句的教她一句一句的学，教了好几遍，还是记不住，等着连麦朗诵的时候，还是要我在旁边提醒才能把朗诵内容完整的说出来，每节课都愁的掉眼泪，哭着给我说：“妈妈，我太失败了，我什么也记不住。”看着她哭的样子，听她她说的话，我觉得又好笑又可怜。在陪着她上课的时候，有的时候看着她一句话，老师反复的教她也记不住，觉得她上课不够专心，也忍不住对她发脾气，我一发脾气她就哭，很可怜的样子，这种状态一直到今年恢复线下上课，第二次去线下上课的时候，从老师录的上课视频就能看出来，她自信了很多，背东西也的快了很多，就感觉突然一下子开窍了，上课回来也非常的开心，完成老师布置的作业也很积极，很长的一段独白或故事，她都能很流利的读出来，还能带着一些动作和感情，进步非常大。通过我女儿上口才课，我发现孩子的学习真的是一个循序渐进的过程，而且该到什么年龄学什么本领，获得什么知识，都是有规律的，我现在就觉得我给她报口才班给报的有点太早了，今年暑假开始报的话，应该效果会更好，有时候家长对孩子的期待就是给孩子一种无的压力，尤其是期待过早真是揠苗助长，把这个孩子成长的过程放慢，可能对孩子来说更好一些吧。