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聊聊孩子阅读……2024年4月7日(亲子日记第29天)
(蒙阴二小)4.15秦梓朔妈妈

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        因为阅读是学习语文的根本,但是有个棘手的问题,读什么书,读多久,怎么读,最好同时也能提高阅读理解能力和写作能力,这是家长普遍关心的问题……

        女儿上五年级累计读书1484天,儿子上二年级累计读书605天,通过两个孩子的阅读我发现,低年级的学生多读书会增加孩子的识字量,能提高理解能力,从而提高在做语文题和数学题的审题技巧和速度。高年级的学生多读书最明显的好处是提高阅读理解能力和写作能力,至于读什么书,读多久,我觉得不能给孩子有固定思维模式,最主要的是培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读兴趣,家长只做正确引导,读什么样书可有孩子自己选择,这样孩子对阅读才会有动力……

         两个孩子在家读书时一般都会做一些批注,不认识的字词会查阅标注,标出好词好句佳段等。

   孩子,努力吧!希望你能通过学习和阅读成为最好的自己!

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