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再次启用小红花奖励，孩子们还是蛮有兴趣的，单元测评全对的加三朵花，孩子们脸上洋溢着幸福，其他孩子满脸的羡慕。看着他们这样我满心欢喜。
临和萱，铄和欣上课说话，小动作不断，和语文老师交流同样的情况，果断给他们调换位置，找他们谈话，情况有所好转，萱一直比较自律，上课说话这种情况很少，欣开学以来进步很大，两个男孩都很聪明，但是小动作这事一直缠绕着他们，隔段时间就会重新燃起，每个孩子都想向好的目标前进，只不过前进路上太多诱惑，我们得帮助他们形成自律，越自律越优秀。
