2023年4月6日，星期四，天气阴，气温很低。晚饭过后我检查何同学的作业，发现语文三单元试卷，成绩居然下滑的厉害，我瞬间火冒三丈，我浏览了一下试卷，我压住火和她一起分析错题的原因，居然发现一道让人既生气又可笑的一题，题目要求，根据自己美好愿望写一首诗歌，她竟然写到:“我想，我想把手腕献给医生，让医生送给残疾人”。这是诗歌吗？你写的诗歌真是太有爱心了，前几天发烧，大脑烧糊涂了吧！好吧，我马上喊你姐拿把刀来把胳膊一起送去，不麻烦医生，她立刻吓得大哭起来😂，我让她弄得哭笑不得。

我发现最近孩子学习很浮躁，一点也耐不下心来，每天做作业拖拖拉拉，边玩边做。我天天督促尽快完成作业，可还是无动于衷，改不掉这个坏毛病，好吧，借此成绩下滑的理由，我要给她重新立个规矩，这时我把前段时间买的戒尺拿来竖在书桌旁，让她时刻提醒自己。当时看到这把戒尺是发现戒尺上有何姓的由来，有一定的纪念意义，所以买了下来，孩子还劝我不要买，你会用它打我。这次我先不用，看到戒尺你必须改掉这些坏毛病，端正好学习态度，认真对待每一件事情，最好不要让我用到它。

成绩虽然代表不了全部，但是如果对孩子太过放松，不管不问的话觉得是我的失职，还应该及时的给予她正确的引导。当然了我也进行了反思，收掉了她的电话手表。