偶然看到节后的左画右写，我陷入了沉思。

这半个多月来，语桐期盼几日的休息日，要么宅家，要么特长班，极少下楼。每周末只有一个多小时，楼下广场溜达一圈，或者爸爸带去放风筝。

周二晚上，匆匆忙忙"糊弄"完作业，她就去了姑姑家。清明节，姑姑放假一天，她和姑姑提前约好了。在她的成长过程中，我极少言而无信。姑姑突然被通知:不放假。和她沟通了下，约定清明节当天，她在姑姑家做手工或者看电视，中午和姐姐吃泡面，爸爸带奶奶从医院归来去接她。她满口答应，我却隐隐担忧，怕她看电视忘记时间，怕姐姐玩起手机来忘记她的存在，怕表姐俩吵架，怕她玩平板玩得忘乎所以……

虽然担心，我也要给予她足够的信任，我没有一遍遍电话追问她在干什么，没有叮嘱过多，只是让她好好玩，安心等爸爸。可是她却乐不思蜀。

节后的写话是《清明节》，她写的内容是:星期六，我在姑姑家，先看了一会儿电视，又和姐姐做了一会儿手工，我把手工送给了姐姐。我又看了一会儿平板。姑姑给我们点了炸鸡外卖……

这就是语桐的清明节一天，没有清明节的意义，缺乏了陪伴，缺乏了乐趣，只是枯燥地玩了好久的电视和平板。

期待春日阳光，期待升温，妈妈又可以和她每周出去玩了。